НАТАЛИЯ ШМУРГУН, журналист: «Добрый день, сегодня беседуем с бывшим министром просвещения Корнелиу Поповичем в связи с тем, что министерство образования дает нам бесконечные информационные поводы. Господин Попович, накануне, профильный министр Дан Перчун заявил о том, что его ведомство готово выделить 1 миллион евро на продвижение молдавских вузов для иностранных студентов, и все это на фоне того, что большое количество молдавских выпускников все чаще и чаще стремятся получить образование за рубежом, откуда чаще всего не возвращаются. Почти власти, на ваш взгляд, не вкладываются в создание условий для собственных студентов?»
КОРНЕЛИУ ПОПОВИЧ, экс-министр образования: «Насчет приоритетов, которые есть у нашего министерства, эти приоритеты вызывают вопросы у специалистов, у экспертов, у всего общества. Что касается самой инициативы, если ее проанализировать, можно прийти к выводу, что, в сущности, это не что иное, как новая пиар-акция. Почему я говорю пиар-акция, потому что практически отсутствует транспарентность. Непонятно, почему были выбраны именно 4 вуза, почему в списках этих вузов отсутствует, например, медицинский университет, который привлекает довольно много иностранных студентов. Вызывает также вопросы насчет того, какие действия предполагает данная инициатива. Если эти действия останутся на уровне только тех инициатив, о которых говорил министр, как, например, создание сайта для привлечения иностранных студентов и для обучения наших преподаватель иностранному языку и перевод дидактических материалов на иностранные языки, то, я думаю, что эта инициатива потерпит неудачу».
НАТАЛИЯ ШМУРГУН, журналист: «Скажите, а как вы оцениваете состояние научно-технических баз молдавских вузов, есть ли более актуальная проблема в высшем образовании, которая не решается из-за недостатка финансирования, куда можно было бы и потратить этот миллион евро?».
КОРНЕЛИУ ПОПОВИЧ, экс-министр образования: «Что касается технической базы, у нас большие проблемы. И ясно, что здесь нужны довольно большие вложения, как в оснащение технической базы, так и в оснащение инфраструктуры системы высшего образования РМ, поэтому день, которые хотят потратить на создание сайта по привлечению иностранных студентов, а также для перевода дидактического материала на иностранные языки, я думаю, что более бы эффективно было бы, если бы эти деньги были использованы для решения более приоритетных задач».
НАТАЛИЯ ШМУРГУН, журналист: «Скажите, пожалуйста, с чем вообще связана эта инициатива министерства. Обучение иностранных студентов – это прибыльное дело или это часть европейских договоренностей, какого-то соглашения, в которых есть переизбыток мигрантов в каких-то странах, и Молдова берет часть нагрузки на себя? Как вы считаете?»
КОРНЕЛИУ ПОПОВИЧ, экс-министр образования: «Я не думаю, что это связано с мигрантами. Привлечение иностранных студентов, действительно, является доходной статьей любого университета в любой стране мира, но для этого надо создавать университеты, которые были бы привлекательными для этого. А в данной ситуации, в данном хаосе, который появился в нашей системе высшего образования в процессе, так называемых, реформ, привлекать иностранных студентов нерационально. С другой стороны, иностранные студенты, когда они едут на обучение в любую страну, они изучают и мировые рейтинги и места, которые занимают определенные университеты. В результате, так называемых, реформ, за последнее время в Республике Молдова наши ВУЗы упали в этих рейтингах и поэтому, я думаю, что будет довольно сложно привлечь иностранных студентов».
НАТАЛИЯ ШМУРГУН, журналист: «Господин Попович, в новом учебном году в Молдове закрыли еще 11 школ, 13 прошли реорганизацию. Эти процессы проходят под лозунгом оптимизации, мол, все эти сэкономленные средства пойдут на улучшение школьной инфраструктуры. Эти разговоры ведутся давно, но, тем не менее, в наших учебных заведениях мы наблюдаем такие позорные явления, как туалеты на улицах. Скажите, как вы считаете, в министерстве образования правильно ли распределяются финансовые средства?»
КОРНЕЛИУ ПОПОВИЧ, экс-министр образования: «Что касается данного вопроса, я могу сказать, что в системе образования в РМ есть деньги и ежегодно суммы для системы образования повышается, у нас есть огромные проблемы в использовании вот этих сумм, в транспарентности, эффективности, в приоритетах для того, чтобы вкладывались определенные суммы денег. Закрытие школ – это трагедия для всей РМ, не только для системы образования. Это будет трагедия для всей страны, потому что с закрытием школ, закроются со временем и населенные пункты, это уже способствует миграции внутри страны, и миграции молодого населения за рубеж. Многие сельские школы, которые были закрыты, до этого были капитально отремонтированы. Здесь опять появляется вопрос, куда и кто использует бюджетные деньги?».
НАТАЛИЯ ШМУРГУН, журналист: «Как альтернативу министерство закрытие малых сельских школ, министерство образования наметила показательный проект, который называется «образцовая школа», которая предполагает создание 35 районных учебных заведений. Удивительно, что в этом проекте не числиться ни одной сельской школы. Получается, мы строим европейское село, но пункта – образованных людей в этом проекте нет, при этом мы тратим миллионы евро на банальную рекламу».
КОРНЕЛИУ ПОПОВИЧ, экс-министр образования: «Что касается вот этих образцовых школ, я скептически отношусь к этой инициативе и считаю, что эта инициатива ничто иное, как одна из пиар акций, которые за последние годы появились в стенах министерства образования РМ. Второй момент, создание 35, так называемых, образцовых школ, не приведет к развитию системы образования РМ, но может привести к более сильному расщеплению общества. Появится вопрос, почему определенные дети имеют право обучаться в хороших школах, а остальные из 1700 школ должны обучаться в каких-то не хороших условиях. Эта инициатива может привести к нарушению прав на качественное образование наших детей».
НАТАЛИЯ ШМУРГУН, журналист: «Господин Попович, большое спасибо за интервью, очень надеемся, что победит здравомыслие и будут приняты решения, которые будут способствовать улучшению молдавской системы образования».
