16.6 C
Кишинёв

После университетов и школ настала очередь закрытия колледжей и профессиональных училищ. Проект Министерства просвещения, раскритикованный руководителями учебных заведений, которые должны исчезнуть | VIDEO

После университетов и школ настала очередь закрытия колледжей и профессиональных училищ. Проект Министерства просвещения, который будет вынесен на публичные консультации, предусматривает реорганизацию ряда среднетехнических учебных заведений и их слияние с некоторыми колледжами страны. Речь идет о шести ПТУ и двух колледжах.

В постановлении правительства, принятом в сентябре прошлого года сказано, что сотрудники поглощенных учебных заведений будут переведены в бюджетные учреждения, которые продолжают работать, а в том случае, если для кого-то переход невозможен, увольнение будет произведено в соответствии с трудовым законодательством.

Согласно нынешнему проекту постановления, профессиональное училище имения Георге Асаки в Липканах, в котором учатся 242 студента, будет поглощено педагогическим профессиональным училищем имени Иона Крянгэ при Бельцком государственном университете.

Директор липканского училища говорит, что лишь сейчас узнала о решении Министерства просвещения и не согласна с тем, чтобы учреждение перешло в ведение бельцкого училища, поскольку она проделала большую работу по созданию условий обучения для студентов, чтобы они не учились вдали от дома, поскольку это обходится дороже.

ДАНИЕЛА ДИДИК, директор Липканского профессионального училища им.Георге Асаки: „Пять минут назад я узнала об этом в новостях. Мы не согласны. Я уже несколько лет борюсь за это учреждение, мы старались его реабилитировать, довести до ума, оборудовать, чтобы у учащихся была высокопроизводительная, хорошо оснащенная профессиональная школа, чтобы работал педагогический коллектив, и что теперь мы получим? На севере страны мы единственное учебное заведение такого уровня, и оставлять детей без учебного заведения такого уровня — я не думаю, что это лучшее решение. Мы сейчас хотим аккредитовать, реабилитировать педагогические специальности, чтобы они остались здесь, чтобы мотивировать детей не уезжать, быть дома с родителями, потому что речь идет и о транспортных расходах, и о расходах на проживание, и о содержании. В городе, если сравнивать содержание студента здесь и содержание студента в Бельцах, то цены высокие, они в два раза выше”.

Директор профессионального училища в Александренах Сынжерейского района, которое предлагается объединить с Центром обучения в сфере услуг и пищевой промышленности в Бельцах, говорит, что ничего не знает о проекте и у нее нет слов.

Она утверждает, что учреждение, которое она возглавляет и в котором учатся почти 300 студентов, посетили представители Министерства просвещения, но она никогда не подозревала, что целью могло быть документальное оформление для возможного закрытия.

АННА КОБЫЛАШ, директор Александренского профессионального училища Сынжерейского района: „Пока мы ничего не знаем, нам ничего не сообщили. Я не могу вам ответить, так как я не в курсе этого проекта, я узнала только сейчас. Никакого письма мы не получали, визиты были, но не только в этом году. Практически каждый год у меня были визиты, и они как-то не вызывали вопросов. Есть несколько возможных вариантов, то есть, училище либо продолжает работать, либо происходят изменения… Я не знаю, есть разная информацию, с которой сначала нужно ознакомиться, и тогда мы сможем говорить об этом”.

Руководители учебных заведений, которые возьмут на себя управление некоторыми профессиональными училищами, тоже не знают подробностей о проекте властей. Директор Центра передового опыта в сфере услуг и пищевой промышленности Бельц, который поглотит Профессиональное училище в Александренах, Сынжерейского района, говорит, что об этом слиянии ей никто не сообщал.

СИЛЬВИЯ ПРОЦЮК, Центра передового опыта в сфере услуг и пищевой промышленности Бельц: „Министерство до сих пор нас не проинформировало и мы эту тему не обсуждали, поэтому, я вам не могу ничего сейчас сказать”.

Директор Бельцкого педагогического училища имени Иона Крянгэ говорит, что узнал об инициативе министерства из прессы.

АНАТОЛ МОРАРУ, директор Бельцкого педагогического училища имени Иона Крянгэ: „Я правда не знаю. Не знаю технических подробностей, чтобы понять, как это будет осуществляться. Между нами и Липканами есть расстояние, я не знаю, не знаю подробностей, студенты к нам придут. У нас есть эти возможности, потому что мы являемся структурой Университета и используем все, что у нас есть. Речь идет не только о законности, речь идет о благоустроенных общежитиях, другой инфраструктуре, библиотеке, учебных комнатах и так далее. К тому же, заведение в Липканах старое, у него есть традиции, я понимаю, что это будет значить для инфраструктуры Липкан и так далее. Надо подумать и об этом — оптимизируем и не создаем ли дополнительных проблем. Не знаю, мне сейчас сложно сказать”.

Со своей стороны, Министерство просвещения аргументирует свое решение тем, что в соответствующих учебных заведениях небольшое число студентов. Как утверждает ведомство, необходимо, чтобы обучалось не менее 350 человек в профессиональных училищах и 700 — в колледжах.

Напомним, с начала прошлого года Минпросвет реорганизовал несколько вузов, хотя эта реформа вызвала недовольство и протесты среди ректоров. Так, Государственный университет Молдовы поглотил Академию государственного управления, Аграрный университет перешел в состав Технического университета, а Педагогический университет имени Иона Крянгэ поглотил Тираспольский университет. В то же время другой проект министерства предусматривает перевод детей из лицеев, где учатся менее 50 человек, в 35 так называемых образцовых школ. Согласившиеся на это родители будут получать по 1000 леев в месяц.

Поддержите нас, подпишите петицию против закрытия нашего телеканала

Сейчас читают

ПОХОЖИЕ НОВОСТИ

ПОХОЖИЕ НОВОСТИ